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作品评价与信息技术课程“如影随行”

作品评价与信息技术课程“如影随行”

作     者:张涓 

作者机构:江苏六合高级中学 

出 版 物:《中小学信息技术教育》 (ZHONGXIAOXUE XINXI JISHU JIAOYU)

年 卷 期:2010年第7期

页      码:12-13页

摘      要:在信息技术教学中,最能反映学生学习过程的,是学生在实践中运用Photoshop、Flash等应用软件把学到的知识和技能应用于一个实际的电子作品,因为作品制作的过程是集规划设计、技能运用、审美情趣于一体的创作实践过程。

主 题 词:作品评价 信息技术课程 Photoshop 信息技术教学 应用软件 技能运用 实践过程 Flash 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203121967...

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