基于雨课堂和学习通的混合式教学设计与实践——以医用化学课程为例

作     者：娜孜尔木·东木拉提 陈惠琴 陈荣玲 马晓丽 

作者机构：新疆医科大学药学院新疆乌鲁木齐830047 

基　　金：新疆医科大学第十一期教育教学改革研究项目(YG2021103) 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》 

年 卷 期：2022年第12期

页      码：226-229页

摘      要：为促进一流课程背景下的课堂教学改革,本文提出以医用化学课程为例的基于雨课堂和学习通的混合教学设计。从教学资源的建设到混合模式的教学设计,本文详细阐述贯穿“课前–课中–课后”全过程的混合模式的设计思想和教学环节的具体实施,强化了教学内容的有效衔接,提高了课堂教学效果,对教学有一定的促进作用和积极意义。

主 题 词：医用化学 雨课堂 学习通 混合式教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203121975...