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小学起始阶段英语作业设计的有效性研究

小学起始阶段英语作业设计的有效性研究

作     者:朱珊珊 罗雨婷 顾焱烽 贺学勤(指导) 

作者机构:湖州师范学院外国语学院浙江湖州313000 

基  金:湖州师范学院大学生创新创业训练科研项目(202001074) 

出 版 物:《海外英语》 (Overseas English)

年 卷 期:2023年第8期

页      码:170-172页

摘      要:研讨以小学起始年级英语作业为例,探求“布卢姆认知目标新分类”在小学初年级英语作业设计中的运用,对该分类学在作业设计中具有科学有效性进行验证。结果表明在作业中良好运用该理念可以有效促进英语学习,为学校英语教师进行有效的英语作业设计提供借鉴。

主 题 词:“布卢姆认知目标新分类” 小学初年级 英语作业设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203122031...

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