加强备课组建设提高校本研修实效性的研究

作     者：裴颖丽 

作者机构：北京市房山区实验中学北京102400 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 

年 卷 期：2021年第1期

页      码：251-252页

摘      要：为了有效落实教育部、北京市关于教师培训的相关意见,为了推动我区校本研修工作的整体改进,为了进一步加强学校教研组、备课组建设,促进教师的专业成长,我们以“教研组长、备课组长、骨干教师”为抓手,借此提高教备研组长的领导力和校本教研的设计能力,从而提高校本研修的实效。

主 题 词：备课组 校本研修 实效性 反思 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203122034...