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建模思想在初中物理教学中的运用——以“透镜”创新实验教学为例

建模思想在初中物理教学中的运用——以“透镜”创新实验教学为例

作     者:王坚 

作者机构:苏州工业园区星港学校江苏苏州215000 

出 版 物:《中学物理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Physics)

年 卷 期:2023年第52卷第11期

页      码:40-42页

摘      要:以初中物理“透镜”实验教学为例,运用建模思想对教学内容进行深入探讨与分析,通过创新实验设计帮助学生形成对知识更深层次的理解。

主 题 词:建模思想 探究思维 自制教具 透镜 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203122046...

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