乡村振兴背景下涉农专业融入耕读文化的实践——以高技农艺专业耕读教育设计实践为例

作     者：顾芸明 

作者机构：江苏省常熟职业教育中心校江苏常熟215500 

出 版 物：《现代园艺》 (contemporary horticulture)

年 卷 期：2023年第46卷第10期

页      码：183-185页

摘      要：人才振兴是我国乡村振兴战略的重要一环,涉农专业与院校作为向三农领域输送人才的重要载体,应积极响应国家期许,研究、融入、传承耕读文化,弘扬中华民族优秀人文精神。通过分析耕读教育现存问题,记录高技农艺技术教育中融入耕读文化的过程,研究实践效果。

主 题 词：耕读文化 涉农专业 乡村人才振兴 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 09[农学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-4958.2023.10.060

馆 藏 号：203122132...