“三全育人”视角下高校军事理论课“课程思政”体系建设研究

作     者：邓海漫 邵建勋 

作者机构：广东海洋大学广东湛江524088 

基　　金：广东海洋大学2022年教育教学改革项目“三全育人视角下军事理论课‘课程思政’建设研究”(PX-131223589) 广东海洋大学2022年度人文社会科学研究项目“立德树人视域下提升高校第二课堂育人实效的方法与路径研究”(C22849) 

出 版 物：《佳木斯职业学院学报》 (Journal of Jiamusi Vocational Institute)

年 卷 期：2023年第39卷第6期

页      码：113-115页

摘      要："三全育人"与课程思政在育人理念和目标上同向同行,二者有机融合,互为联系。基于"三全育人"视角,为全面落实立德树人根本任务,构建协同育人的大思政格局,高校军事理论课要转变育人思路、建立育人机制、聚焦教学设计、创新教学模式,以推动高校军事理论课“课程思政”教育体系的构建。

主 题 词："三全育人" 高校 军事理论课 课程思政 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203122139...