“专业学习”与“价值塑造”相结合的国际贸易实务课程思政教学探索与实践

作     者：李文勇 Li Wenyong

作者机构：广州华立学院广东广州511325 

基　　金：广东省教育厅2021年度教育科学规划课题(高等教育专项)“数字贸易背景下应用型本科院校国际贸易专业人才培养路径研究”(项目编号:2021GXJK465) 2021年度广东省普通高校特色创新类项目“中国共产党百年伟大精神融入思想政治理论课教学研究”(项目编号:2021WTSCX142) 2021年广州市社科共建课题“广东改革开放史有效融入大学思政课研究”(项目编号:2021GZGJ117)阶段性研究成果 

出 版 物：《对外经贸》 (FOREIGN ECONOMIC RELATIONS & TRADE)

年 卷 期：2023年第5期

页      码：83-85,108页

摘      要：随着改革开放的不断深入,我国对国际贸易人才的需求也不断增长。为促进课程思政建设与改革、实现立德树人和发挥育人功能,以应用型本科院校国际贸易实务课程为例,根据学科的属性和特征,把专业教育与思政教学有机融合,进一步深入挖掘思政元素,并整合到课程教学中,同时对课程的内容加以优化,以期达到润物无声、潜移默化培养学生的职业素养,为社会输送更多高素质高技能的应用型复合型外贸人才。

主 题 词：国际贸易实务 课程思政 教学设计 育人 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2095-3283.2023.05.021

馆 藏 号：203122144...