改进色彩构成教学的思考与实践

作     者：塘努尔·艾尼 Tangur Eni

作者机构：喀什职业技术学院 

出 版 物：《流行色》 (Fashion Color)

年 卷 期：2023年第4期

页      码：125-127页

摘      要：色彩构成课程在高职院校内对于大多数艺术设计类专业都有开设,具有较强的理论知识,是一门基础课程,通过对此课程的学习有助于学生建立起科学专业的色彩应用体系。随着时代的不断发展与教育的改革,教育工作者应该加快改进自己的教学方法,提高学生的综合素质和色彩创新的能力,以满足当代社会对实用型人才和创新型人才的需求。本文主要分析介绍了目前色彩构成课程的教学现状,提出了几点改进方法和措施,希望对高职高专院校开设的色彩构成课程教学提供借鉴。

主 题 词：色彩构成 教学 改进 思考 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-555X.2023.04.041

馆 藏 号：203122149...