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“部编本”初中语文教读课文课后习题使用探究

“部编本”初中语文教读课文课后习题使用探究

作     者:王婕 

作者机构:延吉市第七中学吉林延吉133099 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 

年 卷 期:2023年第4期

页      码:113-116页

摘      要:“部编本”初中语文教读课文在课后习题的编排设置上与原教材相比更加规范和科学,在题目的设计上更加重视对新课改科学素养培育要求的落实,能够主动关注学生的主体性和主动性,在培养学生阅读能力、实践能力,提升学生语文素养方面有着重要的作用。基于此,本文选择教读课文部分的课后习题使用进行研究,分析如何更加科学、合理地使用课后习题。

主 题 词:部编本 初中 语文教学 课后习题 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203122154...

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