看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >“立德树人”背景下教师课程思政能力的探索与研究 收藏
“立德树人”背景下教师课程思政能力的探索与研究

“立德树人”背景下教师课程思政能力的探索与研究

作     者:高建瑜 

作者机构:广西玉林市机电工程学校广西玉林537000 

基  金:2021年度广西职业教育教学改革研究项目“‘思政引领?铸魂育人’理念下中职《网页设计与制作》课程思政的研究与实践”(GXZZJG2021B296)的研究成果 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 

年 卷 期:2023年第5期

页      码:14-17页

摘      要:“课程思政”是当前学生在深化改革过程中的主要方向。在中职计算机专业课程的设计过程中,便需要坚持“立德树人”的目标,积极思考“课程思政”的改革途径,有效提升教师的课程思政能力。本文通过以立德树人为标准,结合实践从观念转变、“课程思政”渗透方法、资源建设、课程体系框架改革、课堂教学方法创新这个几个方面提出教师课程思政能力提升的路径,以便为社会培养出更多的复合型人才。

主 题 词:《网页设计与制作》 课程思政 立德树人 计算机专业 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203122158...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分