“互联网+”背景下高分子化学课程实践教学改革探索

作     者：高冬梅 靳淼 Gao Dong-mei;Jin Miao

作者机构：杨凌职业技术学院陕西杨凌712100 

基　　金：杨凌职业技术学院教育教学改革项目(JG21010) “匠心杨职”课程思政金牌示范课建设项目(高分子化学课程) 

出 版 物：《化工设计通讯》 (Chemical Engineering Design Communications)

年 卷 期：2023年第49卷第5期

页      码：98-100页

摘      要：“互联网+”教育背景下,我国的教育发展可以依托互联网技术进行教学改革。高分子化学实验是高分子化学课程的必备实践操作内容,其对学生的操作能力和实践能力的培养十分重要。将“互联网+”与高分子化学实验教学相结合,可以高效探索实践教学改革的新模式,有效提高实践教学水平和教学质量。基于此,主要分析目前高分子化学实践教学存在的问题,在“互联网+”教育背景下,提出将高分子化学实践教学与互联网进行有机结合,高效改革现有教学模式,为其他课程开展实践教学改革探索提供参考。

主 题 词：互联网+ 高分子化学 实践教学 改革 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 08[工学] 0805[工学-能源动力学] 080502[080502] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-6490.2023.05.034

馆 藏 号：203122161...