校园生态环境中的可持续设计研究——以杭州滨江实验小学生态改造项目为例

作     者：卢佳慧 LU Jiahui

作者机构：上海工艺美术职业学院城市设计学院上海201800 

基　　金：第二批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目“数字媒体技术专业领域人才培养模式探索与实践”(ZI2021120202) 

出 版 物：《黑龙江环境通报》 (Heilongjiang Environmental Journal)

年 卷 期：2023年第36卷第2期

页      码：131-133页

摘      要：随着社会的进步与发展,可持续的绿色设计逐渐形成一股潮流,但在基础教育校园环境设计中,应用并不广泛,加之大部分学校建校较早,对校园环境提升改造的需求就显得更为迫切。本文结合具体景观工程,从可持续设计的方法、理念出发,深入解析了校园生态环境中的可持续措施应用,针对道路、植物、种植装置、水资源利用等方面展开分析,以供相关设计人员探讨。

主 题 词：可持续 生态 校园环境 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 08[工学] 081303[081303] 0813[工学-化工与制药类] 0833[0833] 083302[083302] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-263X.2023.02.044

馆 藏 号：203122164...