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基于英语学科核心素养的单元整体教学研究——以人教版高中英语必修2 Unit4 Wildlife Protection为例

基于英语学科核心素养的单元整体教学研究——以人教版高中英语必修2 Unit4 Wildlife Protection为例

作     者:何利芬 陈庆贤 刘希超 旦增德吉 惠向平 

作者机构:西藏拉萨市北京中学西藏拉萨850000 西藏大学旅游与外国语学院西藏拉萨850000 

出 版 物:《中国科技经济新闻数据库 教育》 

年 卷 期:2023年第5期

页      码:98-100页

摘      要:教师“满堂灌”问题,随着高中英语新课程的改革得到了很大的改善,然而,在教学实践中,英语教学仍然存在碎片化,教师仍然较多关注课时层面,出现了各种各样的问题。本文通过对基于核心素养的英语单元整体教学设计的必要性的阐释,对核心素养的高中英语单元整体教学的设计思路的解读以及结合具体单元的教学实践来解读基于英语学科核心素养的单元整体教学。

主 题 词:核心素养 英语教学 单元整体教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203122179...

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