新文科建设背景下视听传播类人才的核心竞争力及培养思路

作     者：柴巧霞 

作者机构：湖北大学新闻传播学院 

基　　金：湖北省教育厅哲学社会科学研究项目“人工智能影响下电视媒体的内容创新策略研究”(项目编号:20Y007) 湖北大学研究生教育教学改革项目“产学研结合背景下项目制教学在新闻传播学研究生人才培养中的应用”(项目编号:1180017310)的研究成果 

出 版 物：《视听理论与实践》 (Audiovisual Theory and Practice)

年 卷 期：2023年第3期

页      码：52-60页

摘      要：新文科建设是文科教育创新发展的重要路径,在新的媒介可供性条件下,视听传播类人才的核心竞争力发生了深层跃迁,专业性、深度性、创造性、批判性成为核心竞争力。在新文科建设的背景下,视听传播类人才培养的主要思路在于“技术+艺术”的跨学科交叉与深度融合,多学科交叉与深度融合,项目制推动下的产学研深度融合,搭建产教融合平台等方面。

主 题 词：新文科建设 视听传播人才 跨学科人才培养 

学科分类：050302[050302] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 05[文学] 040102[040102] 0503[文学-新闻传播学类] 

馆 藏 号：203122180...