“三新”背景下的高中数学教学——以“正方体截面的探究”为例

作     者：钟文华 

作者机构：江西省于都县第二中学 

出 版 物：《江西教育》 (Jiangxi Education)

年 卷 期：2023年第19期

页      码：26-27页

摘      要：“三新”指的是“新课程”“新教材”“新高考”,是教育教学改革的基本方向。“三新”背景下的高中数学教学,必须以学生的发展为根本,以培养学生的数学学科核心素养为目标,发展学生的数学综合能力。本文指出,在高中数学教学中,教师要从教学目标设计、学生学法设计、教师教学设计等不同的视角,将核心素养的培养落到实处。

主 题 词：核心素养 高中数学 教学目标 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-270X.2023.19.011

馆 藏 号：203122182...