MBA财务会计课程双线融合教学模式研究

作     者：许文静 冯晓晴 

作者机构：中国石油大学(北京)经济管理学院北京102249 

基　　金：北京市高等教育学会2022年度重点课题(项目编号:ZD202212) 中国石油大学(北京)2020年研究生教育质量与创新工程(项目编号:yjs2020005) 中国石油大学(北京)2021年本科教育教学改革(项目编号:2021-06) 教育部2021年产学合作协同育人项目(项目编号:202101050034)资助项目 

出 版 物：《商业会计》 (Commercial Accounting)

年 卷 期：2023年第9期

页      码：126-129页

摘      要：财务会计课程是工商管理硕士(MBA)教育的核心课程之一,对于人才培养和核心竞争力的塑造至关重要,双线融合教学新形态是高等教育未来发展的趋势。文章基于MBA财务会计课程教学中面临的挑战与双线融合教学的基本理论,对MBA财务会计课程双线融合教学模式进行了研究,提出了双线融合教学的具体设计,并从教学内容、教学方法与教学考评等方面展开了深入探讨,以期对MBA财务会计课程教学提供借鉴。

主 题 词：MBA教育 财务会计 双线融合教学 教学模式 

学科分类：120201[120201] 12[管理学] 0401[教育学-教育学类] 1202[管理学-工商管理类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-5812.2023.09.030

馆 藏 号：203122183...