看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >乡村振兴战略下可持续设计研究的教学改革 收藏
乡村振兴战略下可持续设计研究的教学改革

乡村振兴战略下可持续设计研究的教学改革

作     者:李志榕 张爽 LI Zhi-rong;ZHANG Shuang

作者机构:中南大学建筑与艺术学院湖南长沙410000 

基  金:国家社科基金重点项目“转型期社会治理创新视角下的农村环节治理共同体培育研究”(20ASH005) 

出 版 物:《山西财经大学学报》 (Journal of Shanxi University of Finance and Economics)

年 卷 期:2023年第45卷第S01期

页      码:253-255页

摘      要:以教育振兴乡村为落足点,重构课程教学体系,在专业知识教学的基础上,加强对应用型、创新型高素质人才的综合发展。促进对课程体系的重构、人才的发展培养,以及教材的基础建设,从而保证可持续设计研究课程的教学改革,以实现乡村项目、理论研究、课程知识的深度结合,提升学生的综合能力,培养学生的社会责任感和创新应用能力。

主 题 词:乡村振兴战略 可持续设计研究 课程体系 教学改革 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

核心收录:

馆 藏 号:203122196...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分