基于斯坦福设计思维的设计形态基础课程探索

作     者：曾贤思 欧阳莉 朱泳琳 

作者机构：广州美术学院 

基　　金：广州美术学院2020年一流课程“设计基础”(项目编号:6040320127) 广州美术学院2021年课程思政示范——“设计基础(立体空间)”(项目编号:6040321061) 

出 版 物：《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期：2023年第10期

页      码：164-166,170页

摘      要：设计形态基础课程经历了长时间的发展,已经有了成熟的课程结构与丰富的内容。该文提出将斯坦福设计思维融入设计形态基础课程,根据课程目标开展课程设计,形成一套灵活可变的设计形态基础课程模式。该课程模式根据斯坦福设计思维的流程,从教学方法、设计思维方法论、课程设计和课程评价四个方面进行构建,以培养学生的创造力为目标,强化学生灵活运用设计基础知识的能力。

主 题 词：设计基础教育 课程设计 斯坦福设计思维 设计形态 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9286.2023.10.056

馆 藏 号：203122203...