基于数据意识培养的“条形统计图”单元学习活动设计

作     者：王术 刘桂宏 

作者机构：伊犁师范大学教育科学学院新疆伊宁835000 

基　　金：2020年伊犁师范大学博士启动资金项目“初中数学教师学科教学知识的发展与影响因素研究”(2020YSBS002) 

出 版 物：《文教资料》 (Data of Cultur and Education)

年 卷 期：2023年第5期

页      码：162-165页

摘      要：数据意识是小学生在学习“统计与概率”领域时应达成的关键能力。为了提高小学生数据意识的发展水平,本文将立足于单元知识结构和核心素养的目标,从数据的收集与整理、数据的呈现、数据的分析三个维度来设计多样的单元学习活动,让学生在单元学习活动的过程中了解“条形统计图”单元的基础知识,感悟完整的统计过程,形成数据意识。

主 题 词：数据意识 单元学习活动 条形统计图 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-8359.2023.05.040

馆 藏 号：203122206...