刍议病例引导式医学检验技术虚拟仿真实验库的构建

作     者：罗艺 喻明霞 潘运宝 黎锦 李一荣 LUO Yi;YU Mingxia;PAN Yunbao;LI Jin;LI Yirong

作者机构：武汉大学中南医院检验科/武汉大学第二临床学院医学检验系武汉430071 武汉大学第二临床学院武汉430071 

基　　金：武汉大学医学部2020年度教学研究项目(No.2020048) 武汉大学2016年度MOOC课程建设项目(No.2016 MOOC32#) 武汉大学中南医院科技创新培育基金资助项目(No.znpy2019053) 

出 版 物：《中国医学教育技术》 (China Medical Education Technology)

年 卷 期：2023年第37卷第3期

页      码：308-312页

摘      要：医学检验技术作为一门实践性极强的学科,从传统的实验教学模式向虚拟仿真实验教学模式的过渡和转变,已然成为高校医学检验技术专业教学改革的新方向和新趋势。文章从基层教师角度,对医学检验技术专业传统实验教学的局限性、虚拟仿真实验教学的作用和发展现状进行了总结,并着重从项目设计、项目内容和教学方法、教学评价体系等方面进行了思考,提出了“病例引导式医学检验技术虚拟仿真实验库”的构建设想,以及基于该设想建立不同类型疾病间的网络式学习,以促进医学检验技术专业虚拟仿真实验教学水平的不断提高。

主 题 词：医学检验技术 虚拟仿真实验 病例引导式教学 教学改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202303012

馆 藏 号：203122254...