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面向振动理论类课程课堂教学的互动虚拟实验平台

面向振动理论类课程课堂教学的互动虚拟实验平台

作     者:王乐 王慧 谷迎松 WANG Le;WANG Hui;GU Yingsong

作者机构:西北工业大学航空学院西安710072 长安大学理学院西安710064 

基  金:陕西省高等教育学会2021年高等教育科学研究项目(XGH21043、XGH21073) 西北工业大学教育教学改革研究项目(2021JGY04、2023JGZ01) 

出 版 物:《西南交通大学学报(社会科学版)》 (Journal of Southwest Jiaotong University(Social Sciences))

年 卷 期:2023年第24卷第S1期

页      码:241-247页

摘      要:针对振动理论类课程传统课堂上缺乏对振动现象的直观展示、难以开展互动实验等难题,围绕“以学生为中心”的教学理念,利用网页程序及微信小程序等流行的网络技术,设计并开发了适用于振动理论类课程线上线下课堂教学的互动虚拟实验平台,将典型的振动理论及其现象用交互式动画及动态曲线等虚拟实验技术展示给学生。课堂实践结果表明,网页程序显著提升了教师在课堂上对振动理论及其现象的展示效果,微信小程序也明显促进了课堂上的师生互动、生生互动等交互环节,整个互动虚拟实验平台的使用使得学生对振动理论及现象的理解更为容易也更加深刻,并极大调动了学生的学习兴趣和积极性。

主 题 词:振动力学 课堂教学 虚拟实验 网页程序 微信小程序 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203122255...

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