高职学生学习倦怠:成因、现实困境与对策

作     者：马莉 单海蕾 钱玲 杨贤传 

作者机构：无锡商业职业技术学院会计金融学院江苏无锡214153 江苏省商业智能技术应用工程技术研究开发中心江苏无锡214153 

基　　金：无锡商业职业技术学院优秀毕业设计(论文)培育项目(J22ZYBS08) 无锡商业职业技术学院教研项目(KJXJ22504) 无锡商业职业技术学院高层次人才科研启动基金(RS20JS01) 

出 版 物：《现代商贸工业》 (Modern Business Trade Industry)

年 卷 期：2023年第44卷第14期

页      码：157-159页

摘      要：学习倦怠问题严重干扰了高职人才培养质量。以高职学生为研究对象,通过文献研究和深度访谈提炼出了学历高消费、对职业教育缺乏信心、内涵建设不足和疫情干扰等学生学习倦怠的四大成因。探索了解决高职生学习倦怠问题过程中遭遇的现实困境,揭示了学习倦怠问题难解的根源和痛点所在,由此明确了解决高职生学习倦怠问题的思路和可行路径。在此基础上,从改变招聘选人标准、品牌形象构建、内涵建设和课堂回归等四大视角论证了解决学习倦怠问题的一些可资借鉴的对策建议。

主 题 词：高职生 学习倦怠 不唯学历 内涵建设 对策建议 

学科分类：120202[120202] 12[管理学] 02[经济学] 0202[经济学-财政学类] 020207[020207] 1202[管理学-工商管理类] 0201[经济学-经济学类] 020106[020106] 

D　O　I：10.19311/j.cnki.1672-3198.2023.14.054

馆 藏 号：203122272...