新工科视角下“热工基础”课程教学改革探索

作     者：李印实 杨卫卫 何雅玲 何茂刚 

作者机构：西安交通大学能源与动力工程学院 

基　　金：西安交通大学本科教学改革研究项目 

出 版 物：《高等工程教育研究》 (Research in Higher Education of Engineering)

年 卷 期：2023年第S1期

页      码：69-71,78页

摘      要：“新工科”建设对传统课程教学提出了全新发展要求,建立新的授课体系、改进传统单调的考核模式,至关重要。基于西安交通大学大机类专业“热工基础”课程案例存在的典型问题剖析,提出了“知识点差异化施教-多维度兴趣化促学-全过程多元化考核”教学改革思路,设计了教学改进方式,探索了具体改革措施,为新工科模式下“热工基础”“金课”的建设和发展提供了新思路。

主 题 词：工科课程 热工基础 教学模式 过程考核 实践能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 080701[080701] 04[教育学] 08[工学] 0807[工学-电子信息类] 040102[040102] 

核心收录：

馆 藏 号：203122280...