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创新教学模式 契合培养要求——山东省乐陵市第二中学教改纪实

创新教学模式 契合培养要求——山东省乐陵市第二中学教改纪实

作     者:梁长敬 

作者机构:山东省乐陵市第二中学 

出 版 物:《中学地理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Geography)

年 卷 期:2023年第14期

页      码:F0003-F0003页

摘      要:山东省乐陵市第二中学原为乐陵师范学校,始建于1973年。学校全面贯彻党的教育方针,以立德树人、促进学生全面发展和个性化发展、提高学生思想道德素质、培养创新型人才为宗旨,不断创新教学模式,优化教学手段,大幅度提高教学质量和办学水平,努力向创新型学校方向发展。改革开放以来,我国艺术教育事业飞速发展,音乐教育是艺术教育的重要组成部分,因此在高中开设音乐鉴赏课程很有必要。然而,现阶段高中音乐课堂正逐渐成为缺乏活力的“灌输式”课堂,课堂教学环境令人担忧。创新音乐教学模式不仅是高中音乐教学改革的路径,也是新时代人才培养的要求。

主 题 词:创新教学模式 高中音乐教学 立德树人 高中音乐课堂 缺乏活力 山东省乐陵市 灌输式 音乐鉴赏课程 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203122284...

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