提高艺术类中职英语口语教学质量的对策——以广西艺术中职学校为例

作     者：张书雯 

作者机构：广西艺术学校 

基　　金：2021年度广西职业教育教学改革课题“基于英语口语交际的艺术中职英语教学研究与实践”(GXZZJG2021B158)的研究成果 

出 版 物：《广西教育》 (Guangxi Education)

年 卷 期：2023年第11期

页      码：130-133页

摘      要：本文论述当前艺术类中职英语口语教学存在学生英语基础薄弱、词汇量过少、英语口语教学内容与专业结合不够紧密、教学方法和评价方法过于单一等问题,提出提高英语口语教学质量的对策:成立学习小组提高学生词汇量,切合学生专业编写校本教学用书,采取情境教学法、角色扮演法、任务驱动教学法及奏乐演唱法等多样化教学方法,实施多元化教学评价。

主 题 词：艺术中职 英语口语 中职英语 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.0450-9889.2023.11.033

馆 藏 号：203122284...