体育教学中如何创设教学情境

作     者：韩华华 迟国磊 

作者机构：昌邑市奎聚街道办事处李家埠小学山东潍坊261326 山东省昌邑市教育局体育卫生安全科山东潍坊261300 

出 版 物：《运动》 (Sport)

年 卷 期：2012年第14期

页      码：123-124页

摘      要：常言道: 兴趣是最好的老师。 有了这样一个 好老师 ,学生在教学实践中就会积极、认真地投入学习,去获得 实践出智慧之效 。体育教学中的情景创设教学法,正是通过教师在教学过程中营造良好的课堂气氛,有效地组织调动学生的思想情感,培养良好的学习兴趣。

主 题 词：体育教学 兴趣 教学情境 分科教学法 个性心理特征 练习设计 运动负荷 

学科分类：040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-151X.2012.14.056

馆 藏 号：203122301...