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聚焦服务“三农”的职业院校第二课堂教育探究——以广西农业职业技术学院为例

聚焦服务“三农”的职业院校第二课堂教育探究——以广西农业职业技术学院为例

作     者:韦媛 义崇宽 李富宁 陈建红 

作者机构:广西农业职业技术大学 

基  金:2022年广西高校思想政治教育质量提升工程项目(高校共青团工作项目) 广西农业职业技术学院2021年院级教育教学研究课题“涉农职业院校复合应用型人才的综合素质培养育人模式研究与实践”(YJJ2105)的部分成果 

出 版 物:《广西教育》 (Guangxi Education)

年 卷 期:2023年第9期

页      码:97-100页

摘      要:本文聚焦服务“三农”的职业院校第二课堂,分析第二课堂育人现状以及存在的问题,提出创新设计“一链贯通,学分驱动”的第二课堂课程链,创新设置“四维融合,多元拓展”第二课堂教学内容,创新构建“活动思政,实践育人”第二课堂育人体系等策略,以期打造一支懂农业、爱农村、爱农民的服务“三农”的人才队伍。

主 题 词:服务“三农” 人才培养 第二课堂 课程链 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.0450-9889.2023.09.028

馆 藏 号:203122315...

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