“金课”视阈下高校公共美育融合式教学实践研究——以“西方现代艺术赏析”课程为例

作     者：铁娆娆 TIE Rao-rao

作者机构：吉林大学艺术学院吉林长春130000 

基　　金：2021年度吉林省高教学会高教科研课题“‘金课’理念下高校公共美育课程混合式教学实践研究”(JGJX2021D10) 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2023年第17期

页      码：133-136页

摘      要：信息化教育优势日益凸现,融合式“金课”成为今后高等教育教学的新常态。围绕“两性一度”的“金课”内涵,做混合式向融合式转变的发展研究;根据“金课”理念对高校美育融合式教学的促进及要求,探讨适应高校公共美育融合式教学改革的途径、方法和策略。重点针对“西方现代艺术赏析”融合式教学与实践分析,在完善“金课”目标、重构课程内容体系、挖掘课程思政内涵、创新线上线下融合式教学设计等方面,为高校公共美育融合式教学的进一步发展提供参考。

主 题 词：金课 高校公共美育课程 融合式教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203122318...