科研资源转化为品牌设计与推广课程内容的研究与实践

作     者：王静 

作者机构：兰州大学艺术学院 

基　　金：兰州大学教育教学改革研究项目“科研资源转化为艺术设计专业课程内容的研究与实践” 

出 版 物：《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期：2023年第11期

页      码：125-127页

摘      要：教师将自身科研与教学相结合,可以使教学内容得到更新和充实,对培养创新型人才、增强大学生为国家和社会服务的意识与能力都有促进作用。将科研资源转化为品牌设计和推广课程内容,主要从优化课程计划方案、将科研的方法和思路引入课堂教学、提升学生的研究创新能力等方面展开研究,可以有效解决相关教学问题,有利于促进教师优化教学思路,提高课堂教学效率,提升教学质量,扎实推进艺术设计专业课程教学改革创新,打造“金课”,增强育人实效。

主 题 词：科研资源 品牌设计与推广课程 转化 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9286.2023.11.042

馆 藏 号：203122322...