生殖医学研究生培养中辅助生殖实验室教学的应用探讨

作     者：童晓嵋 张松英 TONG Xiaomei;ZHANG Songying

作者机构：浙江大学医学院附属邵逸夫医院妇产科及生殖中心浙江省生殖障碍诊治研究重点实验室浙江杭州310016 

出 版 物：《全科医学临床与教育》 (Clinical Education of General Practice)

年 卷 期：2023年第21卷第5期

页      码：439-442页

摘      要：目的探讨辅助生殖实验室教学在生殖医学研究生培养中的应用。方法以辅助生殖实验室技术为基础结合生殖医学研究生培养目标确定教学内容,并结合辅助生殖实验室教学特点设计教学方法。选取30名生殖医学研究生作为研究对象,实施一学期的辅助生殖实验室教学,比较学生授课前后理论知识、操作技能、临床思维的考核成绩来评估教学成效,并调查学生的学习体会、教学内容和教学方法的评价。结果授课后学生的理论知识、操作技能、临床思维考核成绩均明显高于授课前,差异均有统计学意义(t分别=15.78、13.93、11.02,P均<0.05)。绝大多数学生(90.00%)认为辅助生殖实验室课程对今后的学习和科研有帮助,绝大部分学生(83.34%)对教学内容感到满意,大部分学生(63.33%)认为教学方法合适。结论生殖医学研究生培养中应用辅助生殖实验室教学,加强辅助生殖实验室的理论与实践学习,对于提升学生的综合能力和水平有重要作用。

主 题 词：医学教育 生殖医学 研究生 实验室 辅助生殖 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.13558/j.cnki.issn1672-3686.2023.005.016

馆 藏 号：203122328...