基于“学以致用”的高职仪器分析课程教学内容改革与实例分析

作     者：张艳 

作者机构：重庆三峡职业学院农林科技学院重庆404155 

基　　金：重庆市职业教育教学改革研究项目(GZ222035) 

出 版 物：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 

年 卷 期：2023年第6期

页      码：85-88页

摘      要：在提高职业教育适应性的前提下,对高职院校仪器分析课程进行课程内容改革并实例分析。通过仪器分析课程的课程背景、设计思路及教学现状及教学内容构架分析,建立“学以致用”的教学内容设计理念,进行以真实工作项目下的仪器分析课程教学内容设计,设置学习任务及贯穿知识点,符合学生认知规律,为实现有效教学提供教学内容保障。

主 题 词：适应性 仪器分析 教学内容 学以致用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203122338...