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核心素养下的初中英语大单元整体教学设计与实施策略

核心素养下的初中英语大单元整体教学设计与实施策略

作     者:阿依努尔·阿布来提 

作者机构:伽师县第四中学新疆喀什844300 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 

年 卷 期:2023年第6期

页      码:105-108页

摘      要:核心素养下的初中英语教学应该以大单元为基础,在英语教学中,教师可以将某一个单元或某一个章节作为整体来进行教学。通过这样的方式,能够有效提高学生对知识的掌握程度,让学生在英语学习中获得更多的知识,从而在单元整体学习中逐渐形成主动学习能力,发展核心素养。本文将从初中英语大单元整体教学的基本要求进行入手,简要阐述初中英语大单元整体教学现状,并为初中英语开展大单元整体教学提出几项实践策略,具体内容如下。

主 题 词:核心素养 初中英语 大单元 教学设计 实施策略 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203122339...

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