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课题式教学在动态图形设计课程中的应用研究——以朱子文化课题为例

课题式教学在动态图形设计课程中的应用研究——以朱子文化课题为例

作     者:张钰 蒋海岭 

作者机构:武夷学院艺术学院 

基  金:校级“卓越新闻传播人才教育培养计划”(项目编号:JG201929) 福建省社科规划办朱子学研究中心基地重大项目“朱子文化遗存保护问题研究”,(项目编号:FJ2021MJDZ027) 校级“四新”化课程建设(项目编号:KC202206SX) 

出 版 物:《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》 (Art Research)

年 卷 期:2023年第3期

页      码:137-139页

摘      要:当下生活面临社会、生态、信息、快节奏……关键词的种种问题,设计中如何捕捉敏锐洞察、创造性的方式、可持续发展尤为重要。在动态图形设计中是综合文字、图片、动画、声音于一身的一种新型的数字媒体艺术,是数字传播时代的持续视觉产物。本文通过教学中的积累,深度思考当前动态图形设计课程教学面临的困境,提出课题式课程教学模式,分别从教学思维、学习思维、应用思维等方面进行探讨新方案的可能性,构建动态图形设计课程的教学体系的可持续性。

主 题 词:朱子文化 课题式 教学 动态图形 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.13944/j.cnki.ysyj.2023.0141

馆 藏 号:203122340...

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