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以学生为中心的AutoCAD课程教学实践与探索

以学生为中心的AutoCAD课程教学实践与探索

作     者:孙威 张文谦 陈琼 SUN Wei;ZHANG Wenqian;CHEN Qiong

作者机构:信阳农林学院规划与设计学院 信阳农林学院制药工程学院河南信阳464000 

基  金:河南省新工科研究与实践项目(项目编号:2020JGLX083) 信阳农林学院教育教学改革研究与实践项目(项目编号:2019XJGLX21) 

出 版 物:《科技资讯》 (Science & Technology Information)

年 卷 期:2023年第21卷第10期

页      码:164-167页

摘      要:随着地方高校转型发展的推进,应用型专业教育越来越强化,应当确立以学生为中心的教学理念,才能为社会输送应用型人才。AutoCAD软件已应用在土木工程、建筑设计、城市规划、工程制图、地理信息、厂房设备等众多设计领域,因此,AutoCAD课程也成了大多数理工科专业学生必修的一门学科。笔者以AutoCAD课程教学为载体,分析了AutoCAD课程教学现状及产生的原因,并进一步阐述和探索了以学生为中心的AutoCAD课程教学实践策略。

主 题 词:以学生为中心 AutoCAD课程 实践探索 创新教学模式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.16661/j.cnki.1672-3791.2210-5042-7389

馆 藏 号:203122345...

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