教师资格证国家统一考试背景下《学前教育学》“课证融合”的课程改革研究

作     者：祖力胡玛尔·艾尼完尔 

作者机构：新疆师范大学青年政治学院新疆乌鲁木齐830000 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 

年 卷 期：2023年第6期

页      码：14-16页

摘      要：学前教育专业的基础课程和核心课程《学前教育学》在幼儿教师资格证的“国考”中占据了相当大的比重。目前,该课程内容存在着未能依据国家考试明确课程的重点、教学方法的陈旧,学生解决问题的核心能力存在不足等问题。为了更好地适应教师资格证的国考,我们需要采用课证融合的方式,对课程内容进行重新调整和优化,并按照考纲要求进行模块化设计,深化理论知识学习,加强实践技能锻炼。

主 题 词：教师资格证 学前教育学 课程改革 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203122348...