看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于POA的跨文化交际课程思政设计与实践 收藏
基于POA的跨文化交际课程思政设计与实践

基于POA的跨文化交际课程思政设计与实践

作     者:蒲琳 

作者机构:兰州博文科技学院甘肃兰州730101 

基  金:2022年度甘肃省普通高等学校英语教学改革研究项目《课程思政背景下基于POA的跨文化交际课程改革路径研究》(项目编号:W202215) 

出 版 物:《中国民族博览》 (China National Exhibition)

年 卷 期:2023年第6期

页      码:155-157页

摘      要:产出导向法(production—oriented approach,简称POA)是文秋芳教授带领团队创建的符合中国国情的外语教学理论。基于这一理论,本文以跨文化交际课程为例,从教学目标、教学任务的设计、教学流程等几个方面探索思政元素的融入路径,以达到提升外语教学中课程思政效果的目的。

主 题 词:课程思政 产出导向法 跨文化交际课程 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D O I:10.3969/j.issn.1007-4198.2023.06.054

馆 藏 号:203122349...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分