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公安高职院校“金课”建设的探究——以侦查讯问课程为例

公安高职院校“金课”建设的探究——以侦查讯问课程为例

作     者:林丽 LIN Li

作者机构:陕西警官职业学院陕西西安710021 

基  金:陕西警官职业学院院级课题“基于金课模式下的《侦查讯问》课程教学改革研究”(课题编号:YJJG202003) 

出 版 物:《江西电力职业技术学院学报》 (Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity)

年 卷 期:2023年第36卷第3期

页      码:67-71页

摘      要:在高校大力建设“金课”的背景下,公安类高职院校进行“金课”建设势在必行。侦查讯问课程是公安高职院校的专业核心课程,课程特有的属性决定了“金课”建设具有可行性和必要性。为了更好地实现课程培养高素质学生和实战型警务人才的目标,需要在课程建设中认真打磨,从课程教学团队、教学设计、课程资源、教学形式、实训建设、结果考核等方面着手,开展“金课”建设,真正实现“教、学、练、战”一体化的教学模式,实现立德树人的根本教育目标。基于此,解读了“金课”的内涵,指出了侦查讯问课程建设中实施“金课”的必要性和可行性,提出了公安高职院校“金课”建设的具体思路,以供参考。

主 题 词:“金课”建设 侦查讯问课程 模拟实训 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-0097.2023.03.024

馆 藏 号:203122388...

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