看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于工程认证的《生物工程设备课程设计》改革与成效评价 收藏
基于工程认证的《生物工程设备课程设计》改革与成效评价

基于工程认证的《生物工程设备课程设计》改革与成效评价

作     者:马金亮 孙建瑞 古绍彬 李阳 Ma Jin-liang;Sun Jian-rui;Gu Shao-bin;Li Yang

作者机构:河南科技大学食品与生物工程学院河南洛阳471023 

基  金:河南科技大学教学研究与教学改革项目(2021BK147) 

出 版 物:《化工设计通讯》 (Chemical Engineering Design Communications)

年 卷 期:2023年第49卷第6期

页      码:101-103页

摘      要:作为生物工程专业开设的一门理论与实践结合紧密的课程,《生物工程设备课程设计》的改进对于提高生物工程人才质量是非常重要的。按照工程认证标准,从课程目标设置、课程目标评价方法、课程目标达成度三个方面探讨《生物工程设备课程设计》的改革成效,并对该课程在考评中出现的问题进行分析和总结,改进教师的教学方式,提高学生的工程素质,满足生物产业对专业人才的需求。

主 题 词:生物工程设备 工程认证 课程设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1003-6490.2023.06.035

馆 藏 号:203122394...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分