以创新人才培养为导向的植物学教学设计与实施——以“植物输导组织”为例

作     者：杨阳 何师国 李中阳 谢宜飞 黄桂艳 YANG Yang;HE Shiguo;LI Zhongyang;XIE Yifei;HUANG Guiyan

作者机构：赣南师范大学生命科学学院江西赣州341004 赣南师范大学新闻与传播学院江西赣州341004 

基　　金：江西省高等学校教学改革研究省级课题(JXJG-20-14-13) 赣南师范大学一流本科课程-植物学(202137) 江西省中小学教育教学课题(SZUGSSW2022-1068) 

出 版 物：《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)

年 卷 期：2023年第14期

页      码：130-132页

摘      要：植物学是高等院校园艺专业的基础课和必修课,以植物的形态解剖和系统分类为主要内容。为达到培养学农知农、爱农为农,具有创新创业能力的复合型高素质人才目标,对“植物学”教学实施混合式教学改革。文章以“植物输导组织”教学设计为例,介绍了本课程的教学目标、教学重难点与解决方案以及具体教学过程。

主 题 词：植物学 园艺 混合式教学 教学设计 创新创业 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16400/j.cnki.kjdk.2023.14.040

馆 藏 号：203122433...