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柔性化“隐思政”教学方法探索与实践

柔性化“隐思政”教学方法探索与实践

作     者:王晶 姚远 李应卫 

作者机构:武昌工学院信息工程学院武汉430065 武汉大学土木建筑工程学院武汉430072 

基  金:武昌工学院教学研究项目“数字赋能下的应用型课程个性化教学模式研究与实践”阶段性成果(2023JY12) 武昌工学院一流本科课程建设“《UI交互设计》”阶段性成果(2021YLKC01) 湖北省高等学校教学改革研究项目“基于真实产线的‘点带面’式在线开放课程建设与实现”阶段性成果(2020716) 

出 版 物:《高教学刊》 (Journal of Higher Education)

年 卷 期:2023年第9卷第19期

页      码:108-112,116页

摘      要:新时代高校教育工作承担着立德树人的根本任务,在传授知识的同时,提高学生的思政素养是当下教育面临的重要课题之一。该研究在疫情常态化的线上线下混合式教学改革背景下,以多媒体类课程的柔性化“隐思政”教学为例,通过分析柔性化教学“隐思政”的内涵和面临的困境,提出柔性化教学“隐思政”的切入点,随后从教学设计、教学内容、教学手段三个方面进行课程群“隐思政”教学实践,并对推广成效及改进方向进行总结分析,以期为其他高校“隐思政”育人工作提供一定的参考。

主 题 词:柔性化 隐思政 多媒体类课程 道德品质 教学实践 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.19.025

馆 藏 号:203122439...

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