文字同构在世赛项目标志设计任务中的应用

作     者：刘有泉 

作者机构：深圳技师学院设计学院 

基　　金：2022年度世界技能大赛中国(广州)研究中心“对标世赛平面设计技术项目的《标志设计》课程教学研究”(项目编号:2122008)的成果 

出 版 物：《天工》 (Masterpieces of Nature)

年 卷 期：2023年第11期

页      码：51-53页

摘      要：图形语言与语音文字的构建,将抽象思维符号化,展现文字的新视角。文字是标志的主要设计语言之一,文字同构是表达标志图形设计内涵多义性和图形语言多样化的一种重要手段,所以深入研究文字同构,发掘标志设计新思路、新创意、新手法是解锁标志设计图形构成和设计元素的有效途径。世界技能大赛是技能竞赛领域的奥林匹克,标志设计任务以企业要求、行业标准和世赛行业通识的评价体系作为基准,要求在限定时间和多重任务的压力下快速切题,完成设计制作和成品的输出。因此,优化标志设计方法尤为重要。

主 题 词：世界技能大赛 文字笔画 图形同构 标志设计 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2095-7556.2023.11.017

馆 藏 号：203122452...