“以学生为中心、以知识为吸引”的雨课堂线上教学设计

作     者：王莉 孙菊贺 杨峥 WANG Li;SUN Juhe;YANG Zheng

作者机构：沈阳航空航天大学理学院沈阳110136 辽宁省实验学校数学教研组沈阳110131 

基　　金：2021年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目辽教办(254号) 沈阳航空航天大学2022年辽宁省一流课程建设项目(10050号) 

出 版 物：《大学数学》 (College Mathematics)

年 卷 期：2023年第39卷第3期

页      码：119-124页

摘      要：面对新冠疫情的突然袭击,运用现代信息化手段,创造性地开展教学改革.对信息与计算科学专业数学分析课程进行“以学生为中心、以知识为吸引”的雨课堂线上教学设计,包括:“以知识为吸引”的课前预习环节,“以学生为中心”的线上教学直播环节,“学生必做和自选”的课后复习环节,运用雨课堂回放功能进行习题讲解的补充环节,实现对知识熟练掌握和运用的教学目标.实现了疫情期间“停课不停学,保障教学质量”的目的.

主 题 词：雨课堂 数学分析 线上教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 07[理学] 040102[040102] 0701[理学-数学类] 070101[070101] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-1454.2023.03.020

馆 藏 号：203122452...