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机械类专业课程思政教学的理论与实践研究——以《画法几何及机械制图》为例

机械类专业课程思政教学的理论与实践研究——以《画法几何及机械制图》为例

作     者:王正 陈越琼 

作者机构:湖南理工学院湖南岳阳414006 

基  金:“三全育人”视域下《画法几何及机械制图》课程思政研究与实践 项目编号:2022B24 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 

年 卷 期:2023年第6期

页      码:52-55页

摘      要:为了解决高校理工科思政教育两张皮以及思政教学薄弱现象。本文针对机械类专业《画法几何及机械制图》课程展开思政教育研究,通过知识重构,深入挖掘思政元素;通过构建专业教师团队以及优化教学设计,有机融合专业知识与思政教育;通过构建多维多元评价体系,实现思政教学质量闭环评价;培养学生职业操守、发奋图强、追求真理、科创精神以及工匠精神等综合素质。基于此,对普通高等院校理工科类各门课程思政教育和专业教育同向同行的教育改革提供坚实的理论与实践基础。

主 题 词:机械类专业 课程思政 思政元素 实施路径 评价体系 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203122453...

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