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余映潮板块式教学思路在高中古诗词教学中的应用研究

余映潮板块式教学思路在高中古诗词教学中的应用研究

作     者:徐江宇 

作者机构:四川轻化工大学人文学院四川 自贡 

出 版 物:《教育进展》 (Advances in Education)

年 卷 期:2023年第13卷第5期

页      码:3041-3047页

摘      要:古诗词是我们中华民族非常重要的文化传承,同时在高中语文教学中,古诗词教学占据着重要的地位。近年来,针对高中古诗词教学的弊端,许多教育家和一线教师提出了多种教学改革的方法,取得了一定的效果,但古诗词教学还是存在一定问题。本文将在阐述余映潮“板块式”教学思路的产生背景及概念的基础上,通过对“板块式”教学思路有序性、优化信息、体现教师教学水平等特点的分析,总结“板块式教学”运用于高中语文古诗词教学中的可行性,最后再运用“板块式”教学思路,以《探究叠词的艺术效果——以为例》为例,理论联系实际,进行教学设计,以供参考。

主 题 词:余映潮 “板块式”教学思路 高中语文 古诗词教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.12677/AE.2023.135478

馆 藏 号:203122456...

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