扩招背景下高职教育人才培养质量提升策略研究

作     者：郑淑玲 

作者机构：江门职业技术学院 

基　　金：2020年广东省高等职业教育教学改革研究与实践项目“高职扩招专业诊断与改进的研究与实践—以模具设计与制造专业为例”(编号JGGZKZ2020145) 

出 版 物：《广东教育（职教）》 

年 卷 期：2023年第6期

页      码：39-41页

摘      要：2019年《政府工作报告》提出高职大规模扩招100万人,并在同年5月正式实施高职百万扩招政策。高职扩招百万是党和国家审时度势作出的决策,是解决我国技术技能人才短缺问题的战略举措。[1]高职百万扩招主要面向退役军人、下岗职工、农民工等多种社会群体,这一政策的实施意味着我国将迈入高等教育大众化、普及化阶段,高职教育的办学定位和教育职能都将发生巨大的变化,不仅要为青年学生提供学历教育,还要让更广大的社会群体接受高等职业教育。

主 题 词：技术技能人才 高职教育 高等职业教育 办学定位 普及化阶段 扩招政策 退役军人 学历教育 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203122460...