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《奇妙的互联网》教学设计——用信息技术连接语文教学与学生生活

《奇妙的互联网》教学设计——用信息技术连接语文教学与学生生活

作     者:侯器 

作者机构:运河高等师范学校江苏邳州221300 

出 版 物:《软件导刊.教育技术》 (Software Guide)

年 卷 期:2008年第7卷第8期

页      码:24-26页

摘      要:学科整合必须充分发挥信息技术的功能优势,遵循学科的教学特性和学生的学习规律,以搭建自主学习、自主构建的资源学习平台为突破口。同时,教学还彰显出信息技术文化背景下师生信息素养提高的必要性和紧迫性。

主 题 词:教学案例 学科特性 语文学习环境:师生信息素养 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D O I:10.16735/j.cnki.jet.2008.08.023

馆 藏 号:203122475...

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