基于山西民间美术融入的学前教育专业美术教学探赜

作     者：王力强 

作者机构：山西工商学院山西太原030006 

基　　金：山西省教育科学“十四五”规划2022年度一般规划课题“山西民间美术融入学前教育专业美术延展教学研究”成果之一(课题编号:GH-220789) 

出 版 物：《中国民族博览》 (China National Exhibition)

年 卷 期：2023年第8期

页      码：206-208页

摘      要：从学前教育专业美术教学的视角来审视山西民间美术,阐释山西民间美术中蕴含的文化内涵与审美教育价值,立足于地方高校学前教育专业美术教学,从中挖掘符合学前教育专业美术教学需求的审美教育元素,提出山西民间美术融入学前教育专业美术教学的实施策略。通过解析山西民间美术中蕴含的“成教化、助人伦”的教育价值属性,明确其在社会时代发展中呈现的审美教育价值取向与选择的时代化特点,旨在将学前教育专业美术教学厚植于地方优秀传统文化艺术中,并为其开展提供新的思路。

主 题 词：民间美术 学前教育 美术教学 

学科分类：13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 1301[艺术学-艺术学理论类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-4198.2023.08.067

馆 藏 号：203122496...