基于智慧课堂的中医诊断学线上线下混合式教学设计与实施策略

作     者：程凯 张良芝 车志英 王常海 CHENG Kai;ZHANG Liangzhi;CHE Zhiying;WANG Changhai

作者机构：河南中医药大学中医学院河南郑州450046 

基　　金：河南省教育厅高等教育教学改革研究与实践项目【No.2019SJGLX295,2021SJGLX175】 河南中医药大学教育教学改革研究与实践重点项目【No.2019JX10】 河南省教育厅高等学校基层教学组织达标创优项目【No.12102038-2019-3】 

出 版 物：《中国中医药现代远程教育》 (Chinese Medicine Modern Distance Education of China)

年 卷 期：2023年第21卷第13期

页      码：4-6页

摘      要：中医诊断学在知识结构上有其特殊性,以往的传统教学存在局限性,而智慧课堂可将信息化教学的优势充分展示出来,有效增强学生学习的积极性、自主性和创造性,提高教学效率。此文分析了中医诊断学的教学现状、智慧课堂的优势,并结合实例对线上线下混合式教学中课程导入、学习目标、前测、参与式学习、后测、总结等内容的教学设计和实施策略进行了阐述,认为基于智慧课堂的线上线下混合式教学模式是建设中医诊断学金课的有效途径。

主 题 词：智慧课堂 中医诊断学 混合式教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-2779.2023.13.002

馆 藏 号：203122500...