形体课教学的实践与探索

作     者：邵子名 

作者机构：深圳市宝安区龙华中心小学 

出 版 物：《教育导刊（上半月）》 (Journal of Educational Development)

年 卷 期：1998年第Z2期

页      码：69-70页

摘      要：形体课是我校新开设的课程,目前还没有规定的教材.为了达到培养学生良好的形象和体格,锻炼学生依靠形体的动作来塑造完美形象培养良好的思想品质这一目的,我们在开学前根据国家教委审定的《艺术体操、体育舞蹈、健美》等教材,经过简化,精心设计了一学年的教学计划.在学校领导的支持和指导下,上半年的教学任务全部完成,收到了预期的效果.下面谈谈教学中的几点粗浅的体会.

主 题 词：形体课教学 示范动作 学生观 分解法 教学手段 体育舞蹈 纠正错误动作 动作组合 教学方法 队形 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16215/j.cnki.cn44-1371/g4.1998.z2.029

馆 藏 号：203122501...